Целью курса является обучение слушателей  улучшению качества ухода за пациентами, профессионального и компетентного выполнения многих медицинских задач, в том числе назначений врача, при оказании специализированной помощи лицам с психическими расстройствами. Практические занятия призваны закрепить и углубить теоретический курс путем стимуляции активности и самостоятельности слушателей в разборе  историй болезни, клинических разборах больных.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
•    общепрофессиональными:
– организовывать и проводить лечебно-диагностические, реабилитационные и профилактические мероприятия в отношении пациентов всех возрастных категорий в системе первичной медико-санитарной помощи, в учреждениях специализированной и высокотехнологичной медицинской помощи (ПК-1);
– организовывать и оказывать специализированную и высокотехнологичную сестринскую помощь пациентам всех возрастных категорий (ПК-2);
– организовывать и оказывать сестринскую помощь, консультировать по вопросам укрепления здоровья пациента, его семьи, в том числе и детей, а также групп населения в учреждениях первичной медико-санитарной помощи (ПК-3);
– проводить мониторинг развития ребенка в пределах своих полномочий (ПК-4);
– выполнять работы по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (ПК-5).
•    в профилактической деятельности:
– проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения (ПК-6);
– проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения (ПК-7);
– участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний (ПК-8);
•    в лечебно-диагностической и реабилитационной деятельности:
– представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств;
– осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса (ПК-9);
– сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами (ПК-10);
– применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования (ПК-11);
– соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса (ПК-12);
– вести утвержденную медицинскую документацию (ПК-13);
– осуществлять реабилитационные мероприятия (ПК-14);
– оказывать паллиативную помощь (ПК-15);
– оказывать доврачебную помощь при неотложных и экстремальных состояниях, травмах (ПК-16);
– участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях (ПК-17);
– взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками
в условиях чрезвычайных ситуаций (ПК-18);
•    в организационной и исследовательской деятельности:
– организовывать подбор и расстановку среднего и младшего медицинского персонала;
– организовывать рациональную работу исполнителей (ПК-19);
– определять и планировать потребность в материально-технических ресурсах и осуществлять контроль за их рациональным использованием (ПК-20);
– проводить исследовательскую работу по анализу и оценке качества сестринской помощи, способствовать внедрению современных медицинских технологий (ПК-21);
– работать с нормативно-правовой, учетно-отчетной и медицинской документацией (ПК-22).

Медицинская сестра
Должностные обязанности. Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований. Осуществляет уход за больными в медицинской организации и на дому. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными. Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях. Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача. Обеспечивает выполнение врачебных назначений. Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта. Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Руководит деятельностью младшего медицинского персонала. Ведет медицинскую документацию. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов. Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; теоретические основы сестринского дела; основы лечебно-диагностического процесса, профилактики заболеваний, пропаганды здорового образа жизни; правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования; статистические показатели, характеризующие состояние здоровья населения и деятельность медицинских организаций; правила сбора, хранения и удаления отходов медицинских организаций; основы функционирования бюджетно-страховой медицины и добровольного медицинского страхования; основы валеологии и санологии; основы диетологии; основы диспансеризации, социальную значимость заболеваний; основы медицины катастроф; правила ведения учетно-отчетной документации структурного подразделения, основные виды медицинской документации; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.
Требования к квалификации. Среднее профессиональное образование по специальности “Лечебное дело”, “Акушерское дело”, “Сестринское дело”. Старшая медицинская сестра – среднее профессиональное образование (повышенный уровень) по специальности “Лечебное дело”, “Акушерское дело”, “Сестринское дело”